Chiusura condizionale

Lo scorso venerdì era l’ultimo giorno di scuola d’infanzia per mio figlio: da Settembre si va alle elementari!

Quando siamo arrivati all’8 Marzo, lui era particolarmente taciturno e apparentemente triste: ha iniziato ad abbracciarmi e a tenermi stretto, cosa alquanto rara.

Dopo qualche secondo di silenzio ho iniziato: ‘Giammy, è ora di andare per papà’ … ‘Devo andare’ … ‘Arriverò tardi al lavoro’ … ma niente. Per minuti è stato stretto a me, non voleva chiaramente lasciarmi andare.

A quel punto mi sono seduto su una piccola seggiolina e ho detto: ‘ok stai tranquillo, non me ne vado fino a che non sei pronto. Mi dici TU quando posso andare, ok?’ … lui ha annuito.

Dopo pochissimi secondi (molto meno di quanto potevo sperare) ha tirato su la testa, si è staccato e mi ha detto: ‘ok, puoi andare, ciao’ ed è corso verso i suoi amici.

Il solo fatto che io gli abbia fornito una scelta (per altro finta, io comunque me ne sarei andato e lui lo sapeva), ha portato la situazione verso una cornice soluzione.

Puoi immaginare una situazione in cui puoi usare questa strategia?

PierG

Tutto è feedback: una definizione di PNL

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Bandler dice che tutto è ipnosi, Erickson dice che niente è ipnosi: io non so, probabilmente hanno entrambi ragione e torto allo stesso tempo.

Quello però che credo è che: tutto è feedback.

Continuamente, come esseri umani, reagiamo e ci adattiamo a quello che ci circonda, al contesto in cui siamo.
Noi entriamo nel contesto delle altre persone in modo passivo o attivo, conscio o inconscio, volenti o nolenti … solo per il fatto che “ci siamo”.

Siccome non si può “non comunicare”, le persone reagisono e si adattano alla nostra comunicazione, al nostro invadere il loro contesto: essere capaci di accorgersi di queste reazioni, essere in grado di usare il linguaggio per esplorare e stimolare queste reazioni (e cioè generare feedback dalle persone) … è tutta un’altra storia. Ed è una storia molto molto interessante :)

Hai mai sentito parlare di PNL? Tutto è feedback: una definizione di PNL.

PierG